氣升式環流反應器實驗裝置
1實驗目的
本實驗包括以下內容:
(1)研究氣升式環流反應器中氣含率、環流液速對溶氧過程的體積傳質系數的影響規律
(2)研究聚并體系和非聚并體系的流體力學和傳質征
(3)觀測活性污泥法降解有機污染物的規律
(4)觀察菌體形態與結構
通過本實驗,達到以下目的:
(1)學習和掌握氣升式環流反應器的基本原理,了解主要設備構成、環流液速測定方法和實驗系統的操作和控制原理;
(2)學習實驗數據的計算機采集和控制系統的構成原理和具體實施方法
(3) 了解環境化工和化工集成技術的基本點
2實驗原理
氣升式環流反應器是在傳統的鼓泡塔基礎上發展起來的種新型反應器,按結構可以分為內環流和外環流反應器兩種形式。本實驗采用內環流氣升式中心進氣的反應器,內部無攪拌裝置,是在傳統的鼓泡塔中加入導流筒構成的。當氣體通過氣體分布器進入中心導流筒后,造成管內流體密度比管外低,在靜壓差和進入氣體的動量作用下,使液體攜帶氣泡在反應器內形成循環流動,從而達到良好的氣液混合。
反應器的結構和液體流動方式見圖所示。
3實驗裝置
JY-QHF氣升式環流反應器實驗裝置實驗儀器和試劑
1 實驗裝置
本實驗所用的氣升式環流反應器裝置由環流反應器(熱模、冷模各臺)、溶氧儀、 電導率儀、計算機數據采集裝置、空氣泵等組成,其流程如圖2所示。
2 其他儀器
COD反應器;722S分光光度計;膠管、燒杯、濾紙、漏斗、移液管、秒表等般實驗用品。
3 試劑
活性污泥;自來水;葡萄糖(模擬有機廢水);無水乙醇;COD反應用氧化劑、催化劑。
4裝置特點
(1)流向穩定,混合良好;
(2)結構簡單,易于密封,能耗低;
(3)氣含率,氣液接觸好,傳質效率;
(4)對于氣液固三相體系,固體顆粒可以均勻懸浮;
(5)溫度分布均勻且易于控制;
(6)作生化反應器時,對生物體剪切力小; 活性污泥法是目前有機廢水生物處理的主要方法。在活性泥粒中充滿著各種各樣的微生物,包括細菌、霉菌、原生動物和后生動物等,它們相互聯結成條食物鏈。活性污泥的活性與污泥濃度、體系的溶氧量有直接關系。
5流程圖
6實驗步驟
1)環流反應器流體力學研究 通過冷模實驗研究環流反應器的流體力學性質。
具體步驟如下:
(1)溶解氧體積傳質系數的測定 ① 向塔內注入定量的水,等待塔內溶氧平衡; ② 打開通氣裝置,通入定流量的空氣,記錄不同時刻溶氧量的數值; ③ 關閉氣體,等待塔內溶氧恢復到通氣前的狀態; ④ 改變進塔氣體流量,重復記錄溶氧變化曲線; ⑤ 關閉氣體; ⑥ 計算溶解氧體積傳質系數 ; ⑦ 改變實驗體系(加入0.1%(質量分數)乙醇),重復以上實驗。
(2)環流液速的測定
7實驗記錄
溶氧濃度C(mg/L)隨時間t(s)的變化數據
水-空氣體系溶氧濃度C(mg/L)隨時間t(s)變化數據表格
水-空氣-乙醇體系溶氧濃度C(mg/L)隨時間t(s)變化數據表格
8應用行業
氣升式環流反應器具有結構簡單、操作方便、流型規整、別是不需要機械攪拌就能得到混合效果良好和傳質系數較的優點,而廣泛地應用于生物、化工及水處理等行業。由
9安裝調試
JY-QHF氣升式環流反應器實驗裝置的安裝調試計劃:
1.合同簽定以后,設備設計和工程實施人員將共同對安裝調試方案的技術細節進行分析、探討,制定詳細安裝調試計劃,包括:
(1)安裝調試手冊
(2)安裝調試進度安排
(3)安裝方式
(4)調試方法
(5)調試工具的準備、
(6)安裝調試環境的準備
(7)詳細的線纜連接圖
(8)設備參數配置表
(9)對影響設備安裝的關鍵工序、關鍵設備進行分析,提出相應的解決措施
2.現場安裝調試
設備到達安裝現場后,由我公司技術人員和用戶共同清點完畢后,安裝實施小組的工程師將開始設備安裝調試工作。
我們在設備安裝和調試的同時,將對使用單位的設備操作和維護人員進行現場培訓,同時提供套完整的技術資料。
3.設備驗收
在完成設備聯調工作后,我公司將配合用戶按照驗收測試計劃共同對設備進行現場驗收測試,對設備技術指標和設備總體性能進行驗收,設備驗收后簽署系統驗收文件。
10廠家介紹
上海甲央教學設備有限公司是集生產與銷售于體的教學設備業廠商,其擁有獨立的研發中心,并依托地區優勢,與多所名校的家,合作開發了近百種的教學試驗設備,涉及殊精餾實驗裝置,制藥設備,煤礦安全工程設備,新能源教學設備,環境工程實驗裝置,化工原理,化工實訓,化工工藝,化工仿真軟件,污水處理、大氣凈化、氣體除塵,流體力學,熱工傳熱傳質,化工水利火電廠教學模型,燃氣燃燒綜合,流體力學(涵蓋流體機械)類、熱工類、采暖通風及空調制冷類、給排水及環境工程類、工程力學類等校實驗及科研設備。設備精確直觀,示教性強,適用于各校業的教學與實踐要求,并可配備智能化儀表,傳感器,微機,投影儀等設備,本中心具備設計電測化試驗的微機接口,及軟件的開發能力。
我們堅持信譽與質量并舉,取材上乘工藝精良。極好的配合了校的教學工作。價格合理,并開設良好周到的售后服務,很抓質量關,保證每臺設備都要經過檢驗、測試關。在科技開發上舍得投入,努力開創更新更好的教學設備。很抓售后服務關,在保修期內不管是誰的錯,只要是設備有問題就必須解決;就是過了保修期我們也要做到好。 設備安裝調試既保證安全又要保證設備的精確度,并讓使用者掌握設備的性能、使用方法。每臺設備都有實驗報告,實驗指導書。
本公司本著服務教育、培養人才的宗旨,以“四優”精神,即“優先教育、優質產品、優惠價格、優良服務”與使用單位建立合作關系。為確保用戶買得放心,用得放心,公司還建立并培養了支業、素質的安裝調試服務團隊,不但能夠質量完成所供設備的裝配調試任務,并且在設備交付后出現任何質量或使用問題,都能夠做出快速反應,在短時間內幫助用戶解決問題,對產品實行三包,終身維修,讓用戶不再有后顧之憂。
公司出售的產品由業技術人員負責安裝、調試,可免費提供對使用學校的技術、管理人員進行相關知識的培訓。歡迎您的惠顧及來電垂詢,敬請商洽,竭誠為等院校服務。愿我們攜手互助,至誠至信,成為與您同舟共濟的知心伙伴,謝謝合作。
11培訓安排
1.培訓內容
1)設備原理、設備結構和設備操作;
2)設備維護和保養;
3)本工程所使用的主要器件的功能及用途;
4)硬件系統測試方法介紹。
5)實驗指導書中所列實驗項目培訓。
2.培訓計劃
我公司將根據合同清單提供詳細的產品說明書及資料。設備安裝完畢后,我方將對有關老師進行系統的操作培訓、對有關老師進行系統的管理、維護和設備保養培訓,同時我方將把有關的操作及管理和維護的培訓資料裝訂成冊分發給有關老師。設備剛開始使用階段我方將派人到用戶方進行操作指導。
安裝調試后,根據用戶的時間安排,組織設備的使用者及相關人員進行統的業培訓,并提供成文的培訓教材供用戶參考。
根據用戶使用的不同需要,為用戶提供有針對性的培訓方案,以方便用戶在今后的使用。在由我方設計的弱電系統安裝、施工、調試、開通運行的過程中,我公司將為用戶方指派的技術管理人員進行操作和維護的技術培訓。這種全過程的培訓方式,對用戶方的技術人員來說是容易接受和簡捷、快速進入技術狀況的培訓方式。
12售后服務
JY-QHF氣升式環流反應器實驗裝置的質保期及售后服務的保證措施:
上海甲央教學設備有限公司保證為所售產品提供合格、及時、滿意的售后服務,并向采購人和采購代理機構作出如下承諾:
1.質保期: 3 年。
2.質保期內,提供免費上門維修服務,備件及往來費用全免費。
3.質保期滿后兩年,備件六折優惠,人工免費。
4.軟件系統終身免費升級。
5.每年不少于2次(開學前后)上門巡檢并對設備進行必要保養維護。
6.由法定不可抗力情況造成設備損壞,以成本價修復。
7.設備修復:無需更換配件的情況24小時以內修復,需更換配件時多4日修復。
供貨保障計劃
根據用戶要求,將保證在合同簽訂貨期內完成供貨和安裝調試,保證產品質量和按時供貨。
14產品相冊
16留言咨詢(5分鐘應答)
您留言咨詢的信息,系統會以短信、郵件、微信三種方式同時通知客戶。
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